Что особенного вы получите в нашей школе, а не в других.
18 лет успешного опыта решения трех основных проблем студентов:
1). УПОРЯДОЧИВАНИЕ «КАШИ» В ГОЛОВЕ из не до конца понятых правил, обрывков грамматики и лексики. Как следствие, огромный разрыв между пассивным пониманием языка и активным умением правильно говорить и писать.
С помощью самого современного подхода, Lexical Approach, наши преподаватели – носители английского языка с международными дипломами помогают студентам всех возрастов структурировать знания и освоить темы, изучение которых даст видимый прогресс. 18 лет мы даем студентам видимый, ощутимый результат. Будь то высокий балл на IELTS или беглость в английском.
2). ПОДДЕРЖАНИЕ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ И СОЗДАНИЕ ПРИВЫЧКИ УЧИТЬСЯ. УЧИТЬСЯ У НАС ВЕСЕЛО, НО ВЕСЕЛЬЕ НЕ МЕШАЕТ ПРОДУКТИВНОСТИ.
Учеба в позитивной атмосфере среди студентов, настроенных на результат + помощь преподавателя в выборе, постановке и следовании Short Term Goals (измеримых, достижимых кратковременных целей) = создание и поддержание интереса к учебе у студентов всех возрастов.
3). ПРЕОДОЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО БАРЬЕРА. ИЗБАВЛЕНИЕ ОТ МЫСЛЕЙ, ВРОДЕ: «НЕ УМЕЮ ГОВОРИТЬ. ВСЕ, ЧТО ГОВОРЮ, НЕПРАВИЛЬНО И ЛУЧШЕ МОЛЧАТЬ».
Боязнь сделать ошибку и сказать неправильно ведет к постоянному переводу в голове с русского на английский слово за словом. Студенты тратят время на то, чтобы подобрать правильное слово, потом следующее, затем начинают вспоминать правила. В итоге появляются неловкие паузы, начинаются переживания, которые заканчиваются молчанием.
Сразу правильно и быстро не бывает. Наши студенты не боятся совершить ошибку! Ошибки в таком непростом деле, как изучение иностранного языка – это нормально. Сначала приходит беглость, а только потом точность. Ошибки – это точки роста. Наши учителя, носители английского языка – профессиональные педагоги мирового уровня, которые используют методику Delayed Error Correction. Она не мешает развивать беглость и эффективно устраняет ошибки, доводя ваш английский до продвинутого уровня.
